Apa yang salah dengan NLP?

Apa yang salah dengan NLP?

Apa pendapat Anda tentang NLP?

Belakangan ini saya sering ditanya tentang pendapat saya tentang NLP (Neuro-Linguistic-Programming) dari klien, mahasiswa dan orang-orang yang tertarik dengan pengembangan diri. Mereka ingin tahu apakah itu menawarkan nilai apa pun. Mereka ingin tahu apakah itu aman, dan apa yang bisa mereka dapatkan darinya. Apakah NLP untuk Anda?

Saya tahu bahwa NLP memiliki penggemar dan pengkritiknya, dan setelah dilatih ke tingkat Praktisi Master, saya memiliki pengalaman yang luas dengan pendekatan ini. Saya mungkin akan menarik komentar kuat dari para penggemar dan kritikus untuk beberapa pemikiran saya tentang NLP, tetapi apa yang saya harapkan untuk ditawarkan adalah pandangan SAYA, berdasarkan pengalaman, penelitian, dan praktik. Jadi di sini, singkatnya, adalah apa yang saya lihat sebagai pro dan kontra dari NLP.

Studi NLP

Latar belakang:

Dikembangkan oleh Richard Bandler dan John Grinder pada akhir 70-an, NLP muncul dari serangkaian pengamatan sejumlah individu yang melakukan pekerjaan perubahan yang signifikan. Untuk penghargaan individu-individu ini, mereka mengajukan pertanyaan yang sangat penting: Apakah mungkin untuk mensistematisasikan proses perubahan yang dilakukan ‘penyihir’ ini? Melihat orang-orang seperti Milton Erickson dan Virginia Satir, mereka menggunakan metafora ‘otak sebagai komputer’ untuk menafsirkan perilaku yang mereka amati, dan menciptakan sejumlah hipotesis dan ‘teknik’ yang menjadi dasar fundamental untuk pendekatan mereka. NLP menjadi program pelatihan (praktisi sertifikasi, praktisi master dan pelatih) berdasarkan apa yang dipelajari dari pengamatan ini dan model yang dibangun.

Kontra:

Metafora ‘otak sebagai komputer’ pada dasarnya telah dibuang dalam psikologi. Literatur saat ini menunjuk ke otak sebagai ‘pikiran’ dengan jaringan asosiatif, simpul dan konsep pemrosesan informasi yang lebih relevan. Metafora yang digunakan oleh Bandler dan Grinder adalah baru dan inovatif pada saat itu, namun banyak model tidak bertahan di bawah pengawasan bukti yang muncul dari ilmu saraf.

‘Pengamatan’ NLP adalah hipotesis. Seperti apa pun dalam sains, hipotesis adalah dasar untuk penelitian ilmiah. Banyak ‘model’ mendasar yang ditawarkan dalam NLP tidak sesuai dengan ketelitian ilmiah. Merupakan tantangan untuk menemukan literatur ilmiah peer review yang mendukung pendekatan NLP, bahkan tampaknya ada lebih banyak ulasan dan artikel yang menyangkal model tersebut.

Ada persepsi bahwa NLP adalah tentang pengaruh dan tipu daya dalam penjualan dan pemasaran. Sebagian alasan untuk ini adalah cara ‘diadaptasi’ dan dijual. NLP berhenti menjadi ‘teknologi’ (sebagaimana B&G menyebutnya dalam ‘Frogs to Princes’) karena mulai menjadi cara licik untuk membuat orang melakukan apa yang Anda inginkan. Itu entah bagaimana ‘kuat’, ‘berbahaya’ dan banyak orang yang menjadi korban kursus pelatihan atau ‘pakar penjualan’ menggunakan NLP benar-benar merasa NL-Peed atas! Itu adalah sesuatu yang Anda LAKUKAN kepada orang-orang. Penyalahgunaan ini menodai bagaimana NLP dapat dilihat dan dipertimbangkan.

Pengamatan asli B&G telah ditambahkan dalam upaya untuk ‘mengisi’ materi – hal-hal seperti pola dasar Jung, Dinamika Spiral Grave, konsep ‘kuantum’, dll. Kursus pelatihan yang berbeda menambahkan materi yang berbeda, yang tidak ada hubungannya dengan pengamatan asli.

Banyak dari ‘teknik’ tersebut memiliki nilai klinis yang terbatas. NLP menyediakan sejumlah teknik, yang tidak cocok untuk banyak situasi klinis atau yang membuat perubahan signifikan. Mereka dapat mengubah perasaan seseorang pada saat itu, tetapi tidak mengubah masalah mendasar yang telah menciptakan situasi tersebut. Digunakan bersama dengan teknik lain, mereka dapat memiliki nilai. Sebagai teknik perubahan, orang harus disarankan untuk memiliki pelatihan yang tepat di luar 7 hari NLP (menangani abreaksi, penilaian klinis, dll) dan memiliki asuransi yang sesuai sebelum menggunakannya dengan klien.

Pelatihan NLP tampak stagnan – belum memasukkan semua penelitian dan pembelajaran baru dari ilmu saraf kognitif, psikologi sosial, dan teori pemrosesan informasi. Bagi saya rasanya seperti ada penolakan untuk menguji atau mengubah model asli, dan hanya mengajarkan seperangkat alat dan ide berusia hampir 50 tahun – meskipun kekayaan penelitian baru dapat menafsirkan ulang dan memperkuat beberapa pengamatan awal yang mendasari NLP.

Kelebihan:

B&G memperkenalkan konsep ‘keunggulan pemodelan’ – gagasan bahwa orang dapat mempelajari keterampilan dan strategi baru dan bahwa meta-strategi kompleks dapat dipecah menjadi subunit yang dapat diajar kunjungi disini – dan dapat dipelajari. Seringkali orang memiliki atribusi yang stabil tentang bagaimana mereka (“Saya tidak bisa berubah”). Mempelajari cara-cara untuk memecah perilaku keunggulan dan mempelajari keterampilan dan strategi agar orang lain melakukan ini adalah hal yang positif dan memberdayakan. Ketika orang menyadari bahwa mereka dapat berubah, dan dapat mempelajari alat untuk melakukannya, maka ini adalah hal yang luar biasa.

NLP adalah metafora untuk fungsi dan perubahan otak. Bagi orang yang baru mengenal bidang pengembangan pribadi dan keunggulan pribadi, kerangka NLP memberi orang titik awal untuk memulai perjalanan mereka sendiri. Sementara elemen kurang akurat dalam deskripsi atau mata uang, mereka masih memiliki kapasitas untuk bermanfaat bagi orang-orang yang belum memiliki metafora atau model yang memungkinkan mereka untuk melihat perubahan atau keunggulan sedemikian rupa sebelumnya.

Jadi ada pro dan kontra dengan NLP, dan menyadari hal ini dapat membantu orang membuat pilihan yang tepat. Saya akan menyerahkan kata terakhir tentang NLP kepada Dr Milton Erickson, yang menempatkan ‘sifat sejati’ NLP ke dalam perspektif (dengan pujian backhand yang indah!): ‘[NLP] adalah penyederhanaan yang menyenangkan dari kerumitan tak terbatas dari bahasa yang saya gunakan dengan pasien’. Jika Anda menginginkan penyederhanaan yang menyenangkan sebagai titik awal menuju potensi dan perubahan manusia, maka mungkin NLP cocok untuk Anda.

Jika Anda tertarik di dalam pendidikan, Anda dapat melihat isi artikel ini : Pemrograman Neuro-Linguistik Dalam Pendidikan